• Jogging Courir pour un sourire
    samedi 14 mars 2020
    Renseignements et inscriptions sur le site du jogging
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  • L'équipe PumpIt au travail à Jalchatra

    L'équipe PumpIt au travail à Jalchatra

    Ce 14 février, une équipe d'étudiants et d'enseignants de l'ITN est arrivée à Jalchatra à proximité de Mymensingh au Bangladesh pour préparer l'installation d'un nouveau système PUMP'IT.

    Après un chaleureux accueil en famille et par les jeunes de l'école, toute l'équipe s'est mise au travail.

    En début de journée, l'équipe s'est concertée pour évaluer la situation du terrain et décider des détails de l’organisation du travail de préparation de cette nouvelle installation PUMPIT ...

     

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  • STOP harcèlement

    STOP harcèlement

    Chers élèves, chers parents,

                Une adolescente de 14 ans a posé un acte irrévocable il y a quelques jours dans la région de Charleroi. D'après la presse, elle aurait été victime de harcèlement et de ce que l'on nomme le "nude-revenge", autrement dit la diffusion de photos intimes après une rupture amoureuse.

    Nous n'allons pas commenter les faits qui font l'objet d'une instruction judiciaire mais nous ne pouvons rester silencieux sur ce phénomène qui est quotidien dans toutes les écoles.

    Nous souhaitons donc rappeler à nos élèves qu'il ne faut jamais considérer la moquerie, les propos désobligeants, la diffusion de photos ou de commentaires sur les réseaux sociaux comme des faits banals ou amusants.

    Ces faits sont punissables par l’école

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  • Nos projets entrepreneuriaux pour 2020

    Nos projets entrepreneuriaux pour 2020

    Depuis plus de 15 ans, la Région Wallonne soutient nos projets entrepreneuriaux et notre projet d’Ecole Entrepreneuriale.
    Nous remercions donc la Sowalfin pour son soutien substantiel à nos projets 2020 et pour ses encouragements à soutenir les Générations entreprenantes du Centre Asty-Moulin - Namur

    Vous pouvez découvrir ci-dessous le descriptif de ces magnifiques projets que nos élèves mettent en place en tant qu’initiateurs, réalisateurs et gestionnaires.
    Vous serez naturellement régulièrement informés de l’évolution de l’avancement de leurs projets ...

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  • Madame la Ministre visite notre Centre

    Madame la Ministre visite notre Centre

    Ce vendredi 29 novembre, Madame Caroline Désir, Ministre de l’Education de la Fédération Wallonie-Bruxelles nous a fait l'honneur de visiter notre Centre scolaire .
    Elle a pu découvrir nos projets pédagogique et éducatif : Ecole Entrepreneuriale et Dispositif Interne d'Accrochage Scolaire, les projets entrepreneuriaux de nos élèves dont le Repair Café Asty-Moulin et l'auditoire créatif du CréastyLab, nos ateliers menuiserie, mécanique et soudure et notre Centre de Technologies Avancées en Sciences Appliquées.

    Merci à nos élèves et à nos équipes pédagogique et éducative pour leur implication dans cette matinée.
    Merci à Madame la Ministre pour son intérêt et son écoute.

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  • Le Repair Café Asty-Moulin en fête

    Le Repair Café Asty-Moulin en fête

    Les Repair Cafés ont 10 ans..!
    Le premier Repair Café Asty-Moulin de l'année scolaire 2019-2020 a été l'occasion de fêter ce bel anniversaire.
    Un superbe gâteau a été réalisé pour l'occasion par les étudiants boulanger-pâtissiers de notre Centre scolaire Asty-Moulin. Le tout accompagné de café, issu du commerce équitable, et d'un bon jus pommes-carottes, fabriqué dans une ferme de la région (Ferme de la Vallée à Hanret) ...

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  • Projet Eco-design

    Projet Eco-design

    Aménagement de notre réfectoire au bénéfice de l'accueil et du bien-être de nos élèves.

    L’appel à projet « Accueillons ensemble demain dès aujourd'hui » proposé par le Ministre Di Antonio invitait notamment les écoles à rénover leurs espaces d'accueil en valorisant l'économie circulaire.

    L'objectif était de rénover ces espaces de manière durable et respectueuse de l'environnement en intégrant :

    - L'utilisation de matériaux réutilisés ou recyclés.
    - Le recours à un partenaire actif dans le domaine

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Quelques options

  • Boulanger-Pâtissier en 5ème et 6ème

    Boulanger-Pâtissier en 5ème et 6ème

    Être boulanger(ère) aujourd'hui, c'est à la fois reproduire les gestes essentiels qui étaient ceux de nos lointains ancêtres et pouvoir se servir des techniques les plus modernes de fabrication et de gestion. Une compétence pratique incontestable peut être acquise au terme de ces études secondaires où les élèves apprennent à fabriquer de prestigieux gâteaux, des fines pâtisseries, de délicieux chocolats. La formation englobe également les aspects de gestion des produits et la vente de ceux-ci.

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  • 7ème Ouvrier en rénovation,restauration et conservation du bâtiment

    7ème Ouvrier en rénovation,restauration et conservation du bâtiment

    Le programme de la 7ème année a pour but de former les élèves à des techniques de rénovation/restauration du patrimoine architectural spécifiques aux travaux du gros œuvre : réfection ou restitution des parties détériorées d’un édifice, revitalisation d’un édifice délabré (réparation, modernisation ou assainissement).

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  • 7ème Complément Carrossier spécialisé

    7ème Complément Carrossier spécialisé

    Cette 7ème année de qualification professionnelle est réservée et limitée aux élèves qui ont terminé avec fruit une 6ème année de qualification professionnelle dans la section « Carrossier ». L'intégration en entreprise est assurée par des stages.

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  • Humanités

    Les 3 écoles secondaires du centre proposent des humanités de transition technique, de qualification technique et de qualification professionnelle : Les humanités de transition technique : Ont pour vocation de te préparer aux études supérieures plutôt qu’à la vie active au terme de l’enseignement secondaire. Les humanités de qualification technique : Ont pour vocation de te permettre au terme de l’enseignement secondaire : soit de chercher un emploi correspondant à ta qualification, soit de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur. Les humanités de qualification professionnelle : Ont pour vocation de te permettre au terme de la 6e année de trouver un emploi correspondant à ta

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